sexta-feira, 2 de outubro de 2020

Futuro Imediato (going to)

 Futuro Imediato

Usamos esse termo para falar de uma ação que é planejada e que acontecerá de certeza. 

- Anita is going to play tennis with Lucas.

No exemplo acima foi suado o "going to" para dizer que a ação que Anita planeja ocorrerá em breve, ou seja, ela jogará tênis com Lucas, pois foi isso que eles planejaram e irão fazer.

Como é formado?

to be + going to + verbo

- I am going to have lunch with my boss. (Eu estou indo almoçar com meu chefe)

- Paulo is going to fish. (Paulo está indo pescar)

- We are going to travel next month. (Estamos indo viajar mê que vem) 

Forma negativa

Use o "not" após o verbo to be:

- John is not (isn't) going to watch this game.

- I am not going to travel on holiday.

Forma interrogativa

Inverta o verbo to be com  sujeito.

- Is he going to play soccer?

- Are they going to send the letter?

Curiosidade!

"Going to " informalmente é usado como "gonna".

- I am going to watch TV..........I gonna wacth TV.

Você pode assistir a vídeo aula sobre esse assunto clicando no link abaixo:

https://www.youtube.com/watch?v=bmBsGtpuS78&ab_channel=LuizCarlosSilva


segunda-feira, 28 de setembro de 2020

Preposições in, on e at

 As preposições in, on e at podem ser usadas em dois contextos diferentes: como preposições de lugar ou de tempo.

IN - Como preposição de tempo

Usamos:

·         antes de períodos do dia: in the morning, in the afternoon, in the evening...

·         antes de meses do ano: in May, in June, in March…

·         anos: in 1985, in 2010…

·         séculos: in the 15th century, in the 20th century…

·         estações do ano: in spring, in summer…

Como preposição de lugar:

→In indicar a posição dentro de;

Ex: The book is in the bookcase. (O livro está dentro da pasta)

→Também aplicamos a preposição in antes de:

·         nomes de cidades: in Biguaçu, in São Paulo...

·         nomes de regiões: In the South, in the North… (No Sul, no Norte…)

·         nomes de estados: in Santa Catarina, in Paraná...

·         nomes de países e continentes: in Brazil, in the USA, in African continent...

 ON - Como preposição de lugar

 Aplicamos on diante de nomes de ruas, avenidas ou praças.

 Ex: I work on Hercílio Luz Avenue but I study in a school on Nereu Ramos square.

 →Também aplicamos on para dizer que algo está sobre outro.

 Ex: The paper is on the sofa. (O papel está sobre o sofá)

ON - Como preposição de tempo

 →On é aplicado antes de dias da semana e dias do mês.

 Ex: On January 24th;

        On Monday; On Tuesday... (na segunda, na terça...)

 AT - Como preposição de lugar

Essa preposição indica a posição perto de; junto a;

 Ex: The man is at the door. (O homem está perto da porta)

→Também usamos at antes de números de residências.

Ex: I live at 401 Monte Serrat Street.

AT - Como preposição de tempo

→Usamos at diante de: 

- horas (at four o’clock), 

- idades (at 5 years old) 

- nomes de festas importantes (at Easter, at Christmas…)

ATENÇÃO! 

- Dizemos “in the evening” mas “at night”

- Dizemos “at Christmas” (no Natal)  mas “on Christmas Day” (no dia de Natal)

- Dizemos “in June” mas “on June 16th

At night ou In the night? Qual está certo?

Os dois estão corretos. Porém há uma diferença de contexto.

- At night: à noite ( todas as noites, sem exceção).

Ex: I work at night . (Trabalho à noite) - está subtendido que são todas as noites. 

- In the night: uma noite específica.

- I woke up in the night with a headache. (Eu acordei à noite com dor de cabeça) - em uma noite específica e não todas as noites. 

(Revisado em 26/03/2021)

 

quinta-feira, 6 de agosto de 2020

Presente Perfeito

Usamos o Presente Perfeito para expressar um fato passado que tem alguma relação com o presente, ou seja, a ação iniciou em um determinado tempo no passado e atualmente essa ação ainda continua a acontecer. Veja:

Ana: Hello Bia, what have you done?
Bia: Hello Ana, I've worked as a secretary at Joe's Company.

Note que no diálogo Ana e Bia usaram o presente perfeito, pois estão falando de ações que ainda não encerram (não viraram passado). Ana pergunta "... o que você tem feito..." e Bia responde que "tem trabalhado em..."

Para deixar mais claro essa ideia observe a figura abaixo que representa uma linha de tempo:

I have worked at Joe's Company....


 Perceba que a ação da Bia (trabalhar em uma empresa) iniciou em 2010 e está "rolando" até hoje.

Como é formado o Presente perfeito?

 SUJEITO + HAVE/HAS + VERBO NO PARTICÍPIO

- I have studied at this school since I was a kid.
- Ana has traveled around the country by bus. 

Os verbos no particípio são de dois tipos: regulares e irregulares.

1. Regulares: são os que terminam em ED.

- to work - worked - worked (trabalhado)
- to walk - walked - walked  (caminhado)

2. Irregulares: possuem forma própria e estão inseridos em uma tabela.

- to see - saw - seen (visto)
- to go - went - gone (ido)

Veja um exemplo de tabela de verbos irregulares abaixo. Você encontra nos dicionários, gramáticas ou na internet.

Mais alguns exemplos desse tempo verbal:

- I have cleaned my car (Tenho limpado meu carro)
- She has gone to school by bus. (Ela tem ido para escola de ônibus)

- I have gone...
- You have gone...
- He has gone..
- She has gone...
- We have gone...
- They have gone...

Forma Interrogativa

Have/has + sujeito + verbo

- Have you seen Ana recently?
- Has Ana gone to your home?

Forma negativa

Sujeito + haven't/hasn't + verbo

- You haven't seen Ana recently.
- Ana hasn't gone to your home.

Alguns advérbios que são usado nesse tempo com frequência:

1. since: (desde) - indica quando a ação iniciou.

- I have worked as a teacher since 1991.

2. for: (por, durante) - indica quanto tempo a ação já acontece.

- I have worked as a teacher for 29 years.

3. just: (acabar de).

- My father has just arrived at home.

4. never: (nunca)

- She has never seen that man.

5. ever: (alguma vez)

- Have you ever gone to São Paulo?

6. yet: (já) para frases interrogativas e (ainda) para frases negativas.

- Have you finished your homework yet?
- No, I haven't finished it yet.

As perguntas são feitas com "How long...?" (A quanto tempo...?)

Ana: How long have you worked as a secretary?
Bia: I've worked as a secretary for 10 years.

Obs: o auxiliar have pode ser abreviado como 've (I have ou I've) por exemplo.
         o mesmo ocorre com has ('s) como em (he has ou he's) 

Mas atenção não confunda o 'S com is ou has. Para ser a abreviação de has deve vir um verbo no particípio em seguida. Veja a diferença:

- He's my boss (Ele é meu chefe) - aqui o 's é is pois a palavra seguinte não é um verbo.

- He's gone to USA (Ele tem ido aos Estados Unidos) - aqui o 's é has pois a palavra seguinte é um verbo.

(Atualizado em 01/02/2021)




terça-feira, 4 de agosto de 2020

Pronomes Relativos


Pronomes Relativos

- Mike, is that Sonia in the red car?
- Yes, mom. And the man who is driving is her husband, Carlos.

Observe que na resposta do filho a mãe, foi usado o pronome relativo "who" para se referir ao homem que estava com Sonia. Isso é muito comum no cotidiano da língua inglesa. Veja como ficaria sem esse pronome relativo:

- Mike, is that Sonia in the red car?
- Yes, mom. And a man. He is driving a car. He is Sonia's husband.

Não há necessidade de se repetir o pronome "he" a todo tempo. Nesse caso, usamos o pronome relativo para suprir essa necessidade e tornar a comunicação mais simples. Faça comparação:

- I know that boy. He is a student in the school.

"Boy" e "he" é a mesma pessoa, portanto basta eu dizer:

- I know that boy who is a student in the school.

As orações adjetivas definem melhor pessoas e coisas.

- People who smoke live dangerously. (Pessoas que fumam vivem perigosamente)
- Shoes which leak are useless. (Sapatos que têm buraco são inúteis)

Orações adjetivas que se referem a pessoas são introduzidas por who (that).

- This is the man who stole my bag! (Este é o homem que roubou minha bolsa)

Orações adjetivas que se referem a coisas são introduzidas por which (that).

- I need car which is reliable. (Preciso de um caro que seja confiável)

Depois de everything (tudo), nothing (nada), something (alguma coisa) e anything (nenhuma coisa) use that:

- We threw away everything that was left. (Jogamos fora tudo o que restou)

O pronome relativo "whose" corresponde a cujo/a(s).

- He is the man whose wife had the car accident... (Ele é o homem cuja esposa teve um acidente de carro).

Para finalizar, segue um macete para usar os pronomes relativos who, which e whose:

- use who quando houver: sujeito + who + verbo

He is the man who is my Spanish teacher.

- use which quando houver: objeto + which + verbo

This is the table which was painted last week.

- use whose quando houver: sujeito + whose + sujeito

Tom is the journalist whose we met. 

* Pessoas: who
* Pessoas versus pessoas: whose
* Coisas/objetos: which

Obs: é comum usar "that", porém de maneira informal. Além disso, ao se referir a pessoa prefira usar "who" a "that".

- "That's the car which I bought" ou "That's the car that I bought".

- "Helena is the woman that made the cake" ou "Helena is the woman who made the cake".




Passado Simples

Passado Simples

Indica uma ação que foi finalizada em um tempo no passado. 


Observe que na tirinha acima onde John conversa com Garfield ele usa suas palavras no passado. Isso é marcado pelo uso dos verbos no passado como "went" (foi) e "told" (disse).

Os verbos no passado são marcados por dois tipos: regulares e irregulares.

1. Regulares: são aqueles que possuem a terminação "ED" no final.

- to work - trabalhar - worked - trabalhava
- to talk - falar - talked - falava
- to cry - chorar - cried - churava (note que o "Y" passa ser "i" quando colocamos "ED")

2. Irregulares: são os que pertencem ao grupo que possuem forma própria.

to see - ver - saw - via
to read - ler - read - lia (quando possuem a mesma forma o que diferencia é a pronúncia)
to write - escrever - wrote - escrevia

Não se desespere, para conhecer essas formas irregulares há uma tabela chamada de "tabela de verbos irregulares". A maioria dos dicionários e livros trazem ela e na internet você encontra facilmente. A seguir um modelo:

  
   A conjugação 

Uma boa notícia. Os verbos possuem a mesma forma, não importando se o contexto for singular ou plural. Observe:

                                        I woked                                
                                        You worked                         
                                        He worked                           
                                        She worked
                                        It worked
                                        We worked
                                        You worked
                                        They worked

Viu? Fácil, né? Isso ocorre com todos os verbos, ou seja, regulares ou irregulares.

A forma negativa

Usamos o auxiliar "didn't" (não). Ele fica entre o sujeito e o verbo. O verbo fica na *forma original!

                                                                            (Eu não sai)

A forma interrogativa

Use o auxiliar "Did". Ele vem no início da pergunta. O verbo também fica na *forma original.

  
                                                            (Você foi ao cinema ontem?)

* A mudança do verbo (acrescentar "ed" ou forma irregular) só ocorre na foma afirmativa.

Algumas expressões são comuns em frases no passado, tais como:

- Yesterday - ontem
- Ago - atrás (em relação a tempo)
- Last - último(a), passado(a)

segunda-feira, 13 de julho de 2020

Grau dos adjetivos



O grau dos adjetivos pode ser dividido em: grau de superioridade e grau superlativo. O grau de superioridade se divide em: igualdade, inferioridade e superioridade. 

Grau de superioridade 

Esse grau ocorre quando desejamos comparar um sujeito/objeto com outro. (A com B)

1. igualdade: use as + adjetivo + as (tão + adjetivos + quanto)

- Ana is as short as her sister. (Ana é tão baixa quanto sua irmã)
- My bike is as modern as  yours. (Minha bicicleta é tão moderna quanto a sua)

2. inferioridade: use less + adjetivo + than (menos + adjetivo + than)

- My bike is less expensive than yours. (Minha bicicleta é menos cara do que a sua)
- Wife signal internet is less fast than cable signal. (Sinal de internet wife é menos rápida do que via cabo)

3. superioridade: há dois modos de formar esse tipo de comparação:

3.1. para adjetivos curtos (não se separa) use adjetivo + er + than.

- My sister is taller than my mom. (Minha irmã é mais alta do que minha mãe)
- My bike is older than yours. (Minha bicicleta é mais antiga do que a sua)

3.2. para adjetivos longos (quando separamos em três ou mais sílabas) use more + adjetivo + than.

- My bike is more expensive than  yours. (Minha bicicleta é mais cara do que a sua)
- This bus is more confortable than the old one. (Este ônibus é mais confortável do que o antigo)

Grau superlativo

Esse grau é usado quando desejamos comparar um sujeito/objeto com outros (A com B, C, D, E...)

Para formar o grau superlativo também levamos em consideração se o adjetivo é curto ou longo.

1. Adjetivos curtos: use the + adjetivo + est.

- This is the biggest bus of the world. (Este é o maior ônibus do mundo)
- Pedro is the tallest boy in my classroom. (Pedro é o garoto mais alto da minha sala)

2. Adjetivos longos: use the most...+ adjetivo.

- That's the most beautiful car in my city. (Aquele é o carro mais bonito em minha cidade)
- Ana is the most intelligent girl here. (Ana é a garota mais inteligente daqui) 

Atenção as exceções!

1. Alguns adjetivos parecem ser "curtos" no entanto quando usarmos eles no grau de superioridade ou superlativo aplica-se a regra dos adjetivos longos:

- simple, gentle, polite, boring, modern, famous, clever, quite, common, charming, recent... são exemplos.

2. Há os adjetivos irregulares:

normal                  superioridade                          superlativo

- good                        better                                    the best
- bad                          worse                                    the worst
- little                         less                                       the least 
- many                        more                                    the most
- much                        more                                    the most

 

quinta-feira, 9 de julho de 2020

Advérbios de tempo.

ADVÉRBIOS DE TEMPO

Os advérbios de tempo em inglês são usados para marcar o tempo em que realizamos alguma coisa, ou seja, os que indicam quando algo aconteceu, acontece ou acontecerá. 

- Anita is going to school next week. (Anita vai para escola semana que vem)

- The yellow bus arrives today. (O ônibus amarelo chega hoje)

- I'll go to you home tonight. (Irei a sua casa hoje a noite)

Nos exemplos que você acabou de ler next week, today e tonight são advérbios de tempo. Repare que eles marcam exatamente isso, ou seja, o tempo em que as coisas serão realizadas.

Abaixo você tem uma pequena tabela com alguns advérbios de tempo

Há outros que vale a pena dar uma mais uma olhada:

- today: hoje
- last...: último(a)
- last...: passado(a)
- already...: já
- just...: acabar de
- soon...: em breve
- later...: mais tarde
- lately...: ultimamente
- next: próximo(a)
- on/in...: no/na

Como a imagem acima sugere veremos "o pulo do gato". Os advérbios de tempo têm sua posição específica na frase dependendo do contexto. Veja:

É comum usarmos os de tempo definido no final da frase.

- I will travel tomorrow. (Viajarei amanhã)

Outros são usados diante (entre) dos verbos.

- I have just arrived.

Os que indicam duração de tempo devem vir no final da frase.

- I work from Monday to Thursday.






quinta-feira, 2 de julho de 2020

Trocando em miúdos (Parte III)



Outro equívoco que percebo com muita frequência é o uso do verbo usar. Em inglês aparece de duas formas: "use" e "wear". Você sabe a diferença de contexto? Let's go:

1. to use: use quando o contexto de sua conversa você for se referir a usar algo que não esteja ligado a seu corpo como jóias, roupas, calçados, acessórios.... coisas que você usa para fazer uma ação.

- I used my old bike to go to work. (Usava minha velha bicicleta para ir ao trabalho)
- Anita uses lots of pens to write these cards. (Anita usa várias canetas para escrever esses cartões) 

2. to wear: use essa forma para falar de objetos pessoais ligados ao seu corpo (roupas, acessórios...)

- Hi Ana, I am wearing my new pair of shoes. Did you like them? (Oi Ana, estou usando meus novos sapatos. Gostou deles?)

- My new teacher wears hat and black overcoat. (Me novo professor usa chapéu e sobretudo preto).


Se liga!

"Wear" é usado para se referir a algo particular do seu corpo (cabelo, barba...):
- She wears her hair long.
- He wears his beard short.

"To wear well": estar em boas condições após muito tempo de uso.

- That carpet is wearing well, isn't it?

 

quinta-feira, 4 de junho de 2020

Trocando em miúdos (Parte II)


 

Muitos alunos me perguntam: "professor, preciso usar a palavra alto, mas tem três formas. Qual delas uso?" 
Bem essa é uma pergunta muito comum. Então vamos tirar essa dúvida de vez, ok?

Para o adjetivo alto, temos três formas de escrever e falar: tall, high e loud

- Tall: refere-se geralmente a estatura (pessoas), podendo também ser utilizado para qualificar prédios, árvores.

* Chales is very tall for his age. (Charles é muito alto para idade dele).
* New York is very famous for its tall buildings. (Nova Iorque é muito famosa por seus edifícios altos)

- High: refere-se a altura (altitude).

* There are high mountains in this part of the country. (Há montanhas elevadas nessa parte do país).
* The clouds are very high today. (As nuvens estão muito altas hoje)

High também pode ser empregado no sentido figurado:

- high position: posição alta
- high esteem: alta estima
- high interest rates: altas taxas de juro
- high temperature: temperatura elevada
- high prices: preços altos

- Loud: refere-se a volume de som.

* Teens like dancing to the sound of loud music. (Jovens gostam de dançar ao som de música alta)
* He spoke in loud voice. (Ele falou em voz alta)

Da mesma forma que temos três adjetivos para alto, temos o antônimo deles também:

- tall = short (baixo)
- high = low (baixo)
- loud = low ou soft (baixo, suave)


Trocando em miúdos (parte I)



Trocando em miúdos é uma série de regrinhas de uso da língua inglesa onde muitas vezes por desconhecer certas regras de uso da língua o aluno acaba caindo me uma "pegadinha" sem querer. Essa é a parte I. So, let's go!

Como dizer engraçadinho, friozinho, pesadinho... 

Em primeiro lugar saliento que em inglês não tem o sufixo de diminuição equivalente a "inho" ou "inha". Para expressarmos o diminutivo de substantivos, em inglês, usamos os adjetivos little ou small ou, dependendo do caso, tiny (equivalente ao nosso pequenininho).

- uma florzinha: a little flower.
- um carrinho: a small car.
- um menininho: a little boy
- uma casinha: a tiny house.

Quanto a adjetivos, convém lembrar que, em português, ao lhe acrescentarmos  -inho ou -inha, queremos dizer mais ou menos, um tanto. Em inglês, essas expressões são traduzidas por rather, pretty, somewhat ou fairly. Observe os exemplos: 

- John told me a pretty funny joke. (John me contou uma piada engraçadinha).
- It's rather cold today, isn't it? (Está friozinho hoje, não está?)
- He is pretty smart, isn't he? (Ele é espertinho, não é?)

That's all folks!!


terça-feira, 2 de junho de 2020

Dez verbos frasais muito usados (Phrasal verbs)



Já vimos em outro post o que são os verbos frasais e como são usados. Nesse post veremos os dez verbos frasais muito usados no dia a dia, com significado e exemplos. Let's go:

1) pick up: pegar; apanhar;

- I'll pick up the kids at school. (Eu pegarei/apanharei as crianças na escola)

2) drop off: deixar; levar;

- I'll drop my bother off at school. (Eu deixarei meu irmão na escola)

3) find out: ficar sabendo;

- She found out that her boyfriend was cheating on her. (Ela ficou sabendo que seu namorado a traia)

4) figure out: resolver, calcular;

- I need to figure out my plan. (Preciso calcular meu plano)

5) show up: aparecer;

- She showed up at the party. (Ela apareceu na festa)

6) get along: se dar bem;

- Do you get along with your sister in law? (Você se dá bem com sua cunhada?)

7) give up: desistir;

- Don't give up from your life! (Não desista de sua vida!)

8) bump into/run into: dar de cara com;

- I ran into my friend on the way of my job. (Dei de cara com meu amigo no caminho para o trabalho)

9) hang out: relaxar; passar tempo com;

- I'm hanging out with my friends. (Estou relaxando com meus amigos)

10) catch up: pôr o papo em dia;

- We need to catch up, don't we? (Precisamos pôr o papo em dia, não?)

terça-feira, 19 de maio de 2020

Verbos/adjetivos + preposições

Muitos verbos são acompanhados por preposições. Isso muitas vezes causa uma certa confusão sobre qual preposição usar. Compare:

- Dream a little dream with me. (errado! "with" não pode se aplicado para dizer "sonhar com")
- Dream a little dream of me. (Certo!)

Perceba que nem sempre a preposição que pensamos pode ser usada. Por esse motivo segue uma combinação de verbos/adjetivos com suas respectivas preposições:

- dream of ou dream about............sonha com
- depend on...................................depende de
- insist on......................................insistir em
- laugh at.......................................rir de
- leave for......................................sair para
- arrive in......................................chegar em (cidade, estado, pais)
- arrive at......................................chegar em (hotel, casa, escola...)
- rely on........................................confiar em, contar com
- shout at.......................................gritar com
- smile at.......................................sorrir para
- throw at......................................jogar em (um objeto contra uma pessoa - com hostilidade)
- throw to......................................jogar em (um objeto contra uma pessoa - sem hostilidade)

Muitos adjetivos também são seguidos por preposições.:

- absent from...............................ausente de (algo: aula, reunião, vida...)
- different from...........................diferente de
- good at......................................bom em
- bad at........................................ruim em
- lucky/unlucky at.......................sorte/azar no

lembrando que há muitos outros. Esses verbos/adjetivos são apenas alguns exemplos. Caso você necessite saber mais use um bom dicionário. 


segunda-feira, 18 de maio de 2020

Verbos Frasais (Phrasal Verbs)


A figura mostra uma infinidade de verbos e preposições. A essa união damos o nome de Verbos Frasais (two-word verb) ou (phrasal verb). Mas o que isso significa? 
É uma formação entre um verbo e uma preposição que tem significado idiomático, diferente do significado de qualquer de suas partes individualmente. Compare as sentenças:

- Put out the waste. (Ponha o lixo para fora)
- Put out the lights. (Apague as luzes)

Na primeira sentença "to put" significa "pôr" e a preposição "out" significa "pra fora". No entanto, na segunda sentença "to put + out" é um verbo frasal que significa  "apagar", "Extinguir".

Outro exemplo:

- He put his coat on the table. (Ele colocou o casaco dele em cima da mesa)
- He put on his coat. (Ele vestiu a camiseta dele)

A posição do objeto com o verbo frasal

1. Alguns verbos frasais são separáveis. O objeto pode vir entre o verbo e a preposição ou depois deles.

- Put the lights out
            ou
- Put out the lights.


Se o objeto for um pronome (I, you, he...), ele deve vir sempre entre as duas partes:

- Put your coat on...........................Put on it. (wrong!!)
- Put your coat on...........................Put it on. (right!!)

2. Muitos outros verbos frasais são inseparáveis. Eles nunca são separados por palavra alguma.

- Dizemos "I'm looking for Anita" e nunca "I'm looking Anita for".

A seguir alguns verbos muito comuns e preposições que forma um verbo frasal:

com to get:

- get along....................gerenciar, ter um relacionamento amigável.
- get up.........................levantar (da cama, de uma cadeira...)
- get away.....................escapar; fugir
- get back......................retornar; voltar
- get on.........................entrar ou subir (em um ônibus, trem, cavalo...)
- get off.........................sair ou descer (de um ônibus, trem, cavalo...)
- get to...........................chegar (em ou na)
- get rid of.....................livra-se de

com to put:

- put away......................colocar algo (em uma caixa, gaveta...)
- put on..........................vestir-se. (o antônimo é take off)
- put off.........................adiar; marcar para outra data.
- put up with.................tolerar; suportar pacientemente.
- put out........................apagar; desligar (fogo, luz...)

com to take:

- take after..................assemelhar-se em aparência ou caráter.
- take off....................remover (roupa, sapatos...) sair do chão; voar; decolar.
- take over..................assumir o controle de;

com to look:

- look for.................pesquisar; procurar;
- look forward........esperar com prazer;
- look up................pesquisar; procurar (uma palavra, nome... e um livro)
- look afer..............cuidar de;

com to call:

- call on.................visitar
- call off................cancelar
- call up.................telefonar

com to come:

- come across........achar, encontrar (através de uma mudança)
- come upon..........atacar de surpresa.

com to give:

- give in................entregar-se; parar de resistir; render-se;
- give up...............desistir

com to make:

- make out...........descobrir; apurar
- make up............inventar (uma estória, uma desculpa)
- make up (my, your...) mind............tomar uma decisão.

com to turn:

- turn on..............ligar (luz, TV, rádio...)
- turn off.............desligar (luz, TV. rádio...)
- turn up..............aumentar (volume, som...)
- turn down.........diminuir (volume, som....)


Lembre que o uso dos verbos frasais depende muito do contexto que são usados!




 



sexta-feira, 15 de maio de 2020

Diferença entre "wear" e "use".



É muito comum a confusão entre o uso desses verbos. Na maioria das vezes muitos usam apenas "use" para falar do uso de algo. Mas há diferença de contexto entre os dois. Veremos.

1. wear (passado wore) = usar (no corpo) no  sentido de vestir.

- The farmer usually wears his hat when he works. 
- The lady is wearing her new dress

2. use (passado used) = usar, empregar, utilizar algo.

- The farmer uses his hat to keep the money.
- The lady used his new car to go to the party. 

Obs: quando se trata do verbo vestir além de "wear" também podemos usar "put on".

- You must wear your t-shirt in this place ou You must put on your t-shirt in this place, please.

Diferença entre "lend" e "borrow".


As dúvidas são constantes entre o uso dessas palavras. A confusão se dá pois ela tem o mesmo significado em português, ou seja, emprestar. Veja:

- Lucy: The banker will lend me some money to buy that house which I showed you.
- Mike: Really? Do you need to borrow money from the bank? The taxes are very high. 

No diálogo Lucy usa "lend" pois ela está dizendo que o banco emprestará o dinheiro para ela e Mike usa "borrow" pois ele pergunta a Lucy se vale a pena pegar emprestado o dinheiro de um banco. Em resumo temos:

- to lend: emprestar (passado lent) = use no sentido de emprestar para.

- to borrow: emprestar (passado borrowed) =  use nos sentido de  tomar/pegar emprestado.