Verbos/adjetivos + preposições

Muitos verbos são acompanhados por preposições. Isso muitas vezes causa uma certa confusão sobre qual preposição usar. Compare:

- Dream a little dream with me. (errado! "with" não pode se aplicado para dizer "sonhar com")

- Dream a little dream of me. (Certo!)

Perceba que nem sempre a preposição que pensamos pode ser usada. Por esse motivo segue uma combinação de verbos/adjetivos com suas respectivas preposições:

- dream of ou dream about............sonha com

- depend on...................................depende de

- insist on......................................insistir em

- laugh at.......................................rir de

- leave for......................................sair para

- arrive in......................................chegar em (cidade, estado, pais)

- arrive at......................................chegar em (hotel, casa, escola...)

- rely on........................................confiar em, contar com

- shout at.......................................gritar com

- smile at.......................................sorrir para

- throw at......................................jogar em (um objeto contra uma pessoa - com hostilidade)

- throw to......................................jogar em (um objeto contra uma pessoa - sem hostilidade)

Muitos adjetivos também são seguidos por preposições.:

- absent from...............................ausente de (algo: aula, reunião, vida...)

- different from...........................diferente de

- good at......................................bom em

- bad at........................................ruim em

- lucky/unlucky at.......................sorte/azar no

lembrando que há muitos outros. Esses verbos/adjetivos são apenas alguns exemplos. Caso você necessite saber mais use um bom dicionário. 

Verbos Frasais (Phrasal Verbs)

A figura mostra uma infinidade de verbos e preposições. A essa união damos o nome de Verbos Frasais (two-word verb) ou (phrasal verb). Mas o que isso significa? 

É uma formação entre um verbo e uma preposição que tem significado idiomático, diferente do significado de qualquer de suas partes individualmente. Compare as sentenças:

- Put out the waste. (Ponha o lixo para fora)

- Put out the lights. (Apague as luzes)

Na primeira sentença "to put" significa "pôr" e a preposição "out" significa "pra fora". No entanto, na segunda sentença "to put + out" é um verbo frasal que significa  "apagar", "Extinguir".

Outro exemplo:

- He put his coat on the table. (Ele colocou o casaco dele em cima da mesa)

- He put on his coat. (Ele vestiu a camiseta dele)

A posição do objeto com o verbo frasal

1. Alguns verbos frasais são separáveis. O objeto pode vir entre o verbo e a preposição ou depois deles.

- Put the lights out

            ou

- Put out the lights.

Se o objeto for um pronome (I, you, he...), ele deve vir sempre entre as duas partes:

- Put your coat on...........................Put on it. (wrong!!)

- Put your coat on...........................Put it on. (right!!)

2. Muitos outros verbos frasais são inseparáveis. Eles nunca são separados por palavra alguma.

- Dizemos "I'm looking for Anita" e nunca "I'm looking Anita for".

A seguir alguns verbos muito comuns e preposições que forma um verbo frasal:

com to get:

- get along....................gerenciar, ter um relacionamento amigável.

- get up.........................levantar (da cama, de uma cadeira...)

- get away.....................escapar; fugir

- get back......................retornar; voltar

- get on.........................entrar ou subir (em um ônibus, trem, cavalo...)

- get off.........................sair ou descer (de um ônibus, trem, cavalo...)

- get to...........................chegar (em ou na)

- get rid of.....................livra-se de

com to put:

- put away......................colocar algo (em uma caixa, gaveta...)

- put on..........................vestir-se. (o antônimo é take off)

- put off.........................adiar; marcar para outra data.

- put up with.................tolerar; suportar pacientemente.

- put out........................apagar; desligar (fogo, luz...)

com to take:

- take after..................assemelhar-se em aparência ou caráter.

- take off....................remover (roupa, sapatos...) sair do chão; voar; decolar.

- take over..................assumir o controle de;

com to look:

- look for.................pesquisar; procurar;

- look forward........esperar com prazer;

- look up................pesquisar; procurar (uma palavra, nome... e um livro)

- look afer..............cuidar de;

com to call:

- call on.................visitar

- call off................cancelar

- call up.................telefonar

com to come:

- come across........achar, encontrar (através de uma mudança)

- come upon..........atacar de surpresa.

com to give:

- give in................entregar-se; parar de resistir; render-se;

- give up...............desistir

com to make:

- make out...........descobrir; apurar

- make up............inventar (uma estória, uma desculpa)

- make up (my, your...) mind............tomar uma decisão.

com to turn:

- turn on..............ligar (luz, TV, rádio...)

- turn off.............desligar (luz, TV. rádio...)

- turn up..............aumentar (volume, som...)

- turn down.........diminuir (volume, som....)

Lembre que o uso dos verbos frasais depende muito do contexto que são usados!

 

Diferença entre "wear" e "use".

É muito comum a confusão entre o uso desses verbos. Na maioria das vezes muitos usam apenas "use" para falar do uso de algo. Mas há diferença de contexto entre os dois. Veremos.

1. wear (passado wore) = usar (no corpo) no  sentido de vestir.

- The farmer usually wears his hat when he works. 

- The lady is wearing her new dress. 

2. use (passado used) = usar, empregar, utilizar algo.

- The farmer uses his hat to keep the money.

- The lady used his new car to go to the party. 

Obs: quando se trata do verbo vestir além de "wear" também podemos usar "put on".

- You must wear your t-shirt in this place ou You must put on your t-shirt in this place, please.

Diferença entre "lend" e "borrow".

As dúvidas são constantes entre o uso dessas palavras. A confusão se dá pois ela tem o mesmo significado em português, ou seja, emprestar. Veja:

- Lucy: The banker will lend me some money to buy that house which I showed you.

- Mike: Really? Do you need to borrow money from the bank? The taxes are very high. 

No diálogo Lucy usa "lend" pois ela está dizendo que o banco emprestará o dinheiro para ela e Mike usa "borrow" pois ele pergunta a Lucy se vale a pena pegar emprestado o dinheiro de um banco. Em resumo temos:

- to lend: emprestar (passado lent) = use no sentido de emprestar para.

- to borrow: emprestar (passado borrowed) =  use nos sentido de  tomar/pegar emprestado.

Uso dos termos "even" e "indeed"

1. A palavra "even" também significa "até" ou "até mesmo", "mesmo". Veja os exemplos:

Lucy: Oh, this question is very hard!!

Mike: Let me see Lucy. Oh, come on! Even a child can answer it!

Mike: I don't like winter. I hate cold days!

Lucy: Really? I came from Bahia, and it's always hot there, even in winter.

2. A palavra "indeed" pode ser traduzida como "mesmo", mas no sentido de "realmente", "de fato". Veja:

Lycy: São Paulo is very huge and noisy!

Mike: Yes, it is. And air pollution is indeed a big problem in São Paulo.

Uso dos termos "until (till)" e " as far as"

1. As palavras "until" e "till" tem o mesmo significado: até. Elas estão relacionadas somente a tempo.

Lucy: Can you wait for me, Mike?

Mike: Yes, but I can wait for you until (till) 6 p.m.

2. A expressão "as far as" também significa "até" ou "até onde". Está relacionada a algo real ou imaginário em relação a espaço. 

Lucy: The athlete ran as far as the river and came back.

Mike: You may trust Lucy. As far as I know, she runs very well.

"For" ou "to" - qual e quando usar?

                                                                    

 

Muitas pessoas tem dúvida sobre "for" ou "to". Ambos significam "para" e por esse motivo surge a dúvida sobre quando usar um ou outro. Nesse post tentarei minimizar essa dúvida. Lembre-se que pensar no contexto é importante, pois o uso deles depende muito disso.

1. To - (para). Use-o:

-  para dizer a alguém o porque de fazer algo.

Mike: Why did you go out?

Lucy: To post a letter.

- para dizer porque algo existe ou porque alguém precisa, tem ou quer algo.

Lucy: What's up?

Mike: I'm going to fix this wall here. It is to keep people out of the garden.

- para dizer o que pode ser feito ou deve ser feito com algo.

Mike: Are you worried?

Lucy: Yes, it's difficult to find a place to park in the city centre. 

2. For... and to... Compare:

Mike: I'm going to Spain for a holiday.

Lucy: Well, I'm going there to learn Spanish!

Usamos for diante de um substantivo e to diante de um verbo:

- for a holiday, for dinner...

- to learn, to go out...

Também usamos "for (somebody)" e "to (do something)":

Mike: This ticket is for you.

Lucy: Really, what a surprise!

Mike: But there aren't any chairs for us to sit in the meeting.

Lucy: No problem. Nevertheless we must go.

(Fonte: English Grammar in Use, p. 126)

Tradução: Professor Luiz

  

 

Uso dos termos "very" e "much"

Google Image

 

A palavra "very" tem dois sentidos. Dependendo do contexto em que ela é usada pode significar "muito" ou "exato".

1. Very como muito: nesse contexto ela é usada diante de um adjetivo ou advérbio.

- This exercise is very hard. (Esse exercício é muito difícil)

- But you can learn it very easily. (Mas você pode aprende-lo muito facilmente).

2. Very como exato: tem esse significado quando acompanhar um substantivo.

- We are at the very beginning of this book. (Estamos no exato início deste livro)

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A palavra "much" também significa muito, mas é usada diante de substantivos, verbos e comparativos.

- I have much work to do. (Tenho muito trabalho a fazer)

- I didn't work much yesterday. (Não trabalhei muito ontem)

- I'll work much harder today. (Eu trabalharei muito duro hoje)

(Fonte: English of Course 3, p.5 e 6)

Tradução: Professor Luiz Carlos Silva

 

Adjetivos e advérbios de modo

São palavras que qualificam uma pessoa ou um objeto. 

- Anita is a careful driver.

- My brother loves black cars.  

As regras de uso dos adjetivos em inglês são três:

1. possuem a mesma forma para masculino e feminino;

- tall boy

- tall girl

2. possuem a mesma forma para singular e plural;

- tall boy

- tall boys

3. vêm antes dos substantivos e após o verbo to be.

- I have a small car.

- She is beautiful girl.

Os advérbios de modo indicam a forma com que a ação é feita. Então, eles modificam o verbo.

- Anita drives her car carefully.

- My dad read the paper slowly.

A maioria dos advérbios de modo são formados a partir de um adjetivo. Para isso, basta acrescentar o sufixo -ly ao adjetivo.

- slow (lento) - slowly (lentamente)

- easy (fácil) - easily (facilmente)

Caso especial: good (bom) / well (bem)

- She is a good player. (Ela é uma boa jogadora)

- She plays well. (Ela joga bem)

Alguns advérbios são iguais aos adjetivos correspondentes, que são:

early, late, fast, hard.

- This is a fast car. (aqui "fast" é adjetivo).

- This car runs fast. (aqui "fast" é advérbio)

Em resumo: 

- adjetivos descrevem alguém/alguma coisa.

- advérbios descrevem como algo acontece.

(Fontes: Luiz Carlos Silva, professor. / Grammar no problem, p.82)

Don't say "what?"

Don't say What!

Isso mesmo, não diga "what" quando estiver conversando com alguém e tiver alguma dúvida ou caso não tenha ouvido direito. Usar "what" (o que?) parecerá agressivo de sua parte. Então, evite essa situação:

Kelly: "I wish to make a chocolate cake!"

Andy: "What?" 

Então como proceder nesses casos? Há várias alternativas para sair dessa enrascada. Vamos ver quais são? Ao invés de dizer "what" você pode dizer:

1. Sorry? (desculpe?)

2. Pardon me? (perdoe-me?)

3. Excuse me? (Como?)

4. I didn't catch that. (Não entendi).... bem informal

5. I didn't get that. (Não entendi).... bem informal

6. Could you repeat please? (Poderia repetir por favor?)

7. Come again? (Repita.)... bem informal

kelly: "I would like to make a chocolate cake".

Andy: "Excuse me?"

Kelly: "I said that I would like to make a chocolate cake".

Andy: "Oh, that's a good idea!"

(Fonte: Canal Tim Explica)